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"画图"解决小学数学应用题的对策要重视选择画图的路径,培养学生画图的能力,通过画图帮助小学生理解数学概念,解决不同学生对待数学应用题的不同困惑,具体做法包括:教师首先要明确"画图"解决小学数学应用题的优势,重视对小学生,特别是小学高年级学生数学作图能力的培养,找出切实可行的教育教学对策。
“画图”解决小学数学应用题的对策研究
【摘 要】
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"画图"解决小学数学应用题的对策要重视选择画图的路径,培养学生画图的能力,通过画图帮助小学生理解数学概念,解决不同学生对待数学应用题的不同困惑,具体做法包括:教师首先
【机 构】
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山东省济南市育贤小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年03期
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