新课标理念下高中英语课堂有效性策略研究

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高中是整个学习生涯中最为关键的阶段,而高中英语的研究也随着这几年教育课程改革的深入变得更加迫切。如何探索出适合新课程标准理念的高中英语课堂教学策略,成为广大老师的一项艰巨任务。本文先探讨高中英语教学中存在的一些问题,然后提出相应的对策,以期能对高中英语课堂有效性的提高提供一定的帮助。
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