【摘 要】
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作为一名教育工作者,我们的工作对象是活生生的人、是独立的个体,这就决定了我们工作的特殊性。教师必须从尊重学生是独立的个体出发,在实际教学中用心与学生交流,才能提高这
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作为一名教育工作者,我们的工作对象是活生生的人、是独立的个体,这就决定了我们工作的特殊性。教师必须从尊重学生是独立的个体出发,在实际教学中用心与学生交流,才能提高这门学科的质量。因而教师在教学中应通过创设情感交流的文化活动,营造情感交流的氛围,拉近师生之间的心
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