【摘 要】
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进入21世纪以来,全球性教育改革的一个主要特征就是以提高师资的质量作为提高教育质量的突破口,这是因为教师是学校的主角之一,也是学校教育的具体操作者。体育是一门重要的
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进入21世纪以来,全球性教育改革的一个主要特征就是以提高师资的质量作为提高教育质量的突破口,这是因为教师是学校的主角之一,也是学校教育的具体操作者。体育是一门重要的学科,有助于学生练就健康的体魄、磨砺意志、丰富气质内涵、完善人格魅力。而目前我国的高职体育教学情况不容乐观,教学理念和教学手段比较落后,无法满足素质教育的要求。该文聚焦高职体育教学,提出当前高职体育教学改革实践中所必须要重视和思考的若干问题,并在此基础上针对性地提出改进之建议,从而理顺高职体育教学改革的可能性路径。据此,希冀能推动高职体育教学的
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