【摘 要】
：
道德与法治课教学一直未挣脱知识传授、知识记忆的圈子.单纯的知识教学,造成了学生思维简单,缺乏自主意识、创新精神和实践能力,抑制了学生的求知欲.为此,重视学生主体地位,
【机 构】
：
山东省莱西市实验学校 266600
论文部分内容阅读
道德与法治课教学一直未挣脱知识传授、知识记忆的圈子.单纯的知识教学,造成了学生思维简单,缺乏自主意识、创新精神和实践能力,抑制了学生的求知欲.为此,重视学生主体地位,提高道德与法治课教学效益就成为当前道德与法治课教师面临的新课题.依据“教为主导,学为主体”、“学生是学习的主人,而不是知识的容器”这一现代教育教学思想,我坚持以人为本,突出了学生的主体地位,全方位调动学生学习的主动性、积极性,让学生做课堂学习的主人,并取得了一定成效.
其他文献
临汾是农业大市,农产品资源丰富,发展农产品加工业有着明显的优势和潜力。扎实推进＂发展新农业、建设新农村、培育新农民＂的＂新三农＂工程,是临汾市委、市政府近年的一项重点工作
目的:分析腹腔镜辅助远端胃癌根治术的围手术期护理要点.方法:用单双号分组法将2016.02.01日-2018.01.01日在本院接受腹腔镜辅助远端胃癌根治术的52例病人分成26例/组.对照组
人力资源是对促进企业和社会发展的劳动者所创造的价值描述,是劳动者体力和脑力劳动的总和.人力资源管理是为了最大限度的获取和开发企业在生产和经营过程中所需的体力、技术
能够通过一个直角拐角(即“L”形通道)的沙发的最大的面积,被称为“沙发问题”.这个问题虽然浅显易懂,但从它被提出来至今的50多年时间里,尽管数学家们一直绞尽脑汁,仍然没有
目的:探究心内科护理中实施人性化护理措施的护理效果.方法:从心内科收治的患者中随机选取68例进行分析,随机分成两组,其中对照组患者有34例,实施常规护理措施;观察组患者有3
折射、色散、干涉、衍射和全反射等涉及的知识点多、规律多，有些同学常常不能正确理解而出错，对此我们应认真总结归纳，避免重蹈覆辙。
作为一名班主任教师,最头疼的事情莫过于学生的厌学情绪.在实际的工作中,我发现学生的不良情绪反应表现为多种多样,但对于老师来说,厌学情绪是学生对学习以及与学习有关的事
随着现代经济的发展,市场上专业型、技术型人才紧缺,对应用型人才要求也越来越高。当前,为满足会计应用型人才的需要,不少大学在会计专业课程上已经进行了不少改革,但有些课
新的医改政策实施以来,各级政府加大投入,公共卫生、农村医疗卫生和城市社区卫生加快发展,新型农村合作医疗和城镇居民基本医疗保险取得突破性进展,医药卫生事业获得了极大的
随着网络信息技术的迅猛发展,互联网正在潜移默化地改变着人们的学习、工作和生活方式,同时也对党建工作的创新性开展带来了机遇和挑战.在网络思维指导下,借助互联网所提供的