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思想政治课教学中，教师有时需要针对不同的教学内容或知而“不言”，或言而“不尽”，留给学生更多主动求知的机会和空间，让学生多说、多想、多做，促使学生主动求知，培养学生的自主学习能力，提高教学效率。
知而“不言”，言而“不尽”——思想政治课教学一得
【摘 要】
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思想政治课教学中，教师有时需要针对不同的教学内容或知而“不言”，或言而“不尽”，留给学生更多主动求知的机会和空间，让学生多说、多想、多做，促使学生主动求知，培养学生的自主学
【机 构】
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广西玉林实验中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2009年24期
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