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为了推进教师与学生发展指导的创新机制学习,2017年11月—12月,广东省教育厅遴选18位'百千万人才培养工程'第二批高中名教师赴美培训学习。本次研修让作者对美国的基础教育有了更深刻的认知。文章根据本次研修内容,从思辨角度阐述美国中学的课堂理念。
思辨角度下,我们能从美国中学课堂学到什么?
【摘 要】
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为了推进教师与学生发展指导的创新机制学习,2017年11月—12月,广东省教育厅遴选18位'百千万人才培养工程'第二批高中名教师赴美培训学习。本次研修让作者对美国的基
【机 构】
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广东省深圳市第三高级中学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2018年9期
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