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初三物理总复习阶段,学生不仅要将以往所学习的物理知识的大融合,还需要在这一阶段全面提升自我学习能力和综合素质,推动对于知识整体的驾驭和把握能力.本文以初三物理总复习教学中的自主性学习为主要研究对象,首先阐释了在这一阶段展开自主性学习的可行性,然后分别从三个角度具体分析了其教育培训的主要内容.望本文的研究能对处于初三物理总复习阶段的教师与学生提供新的教学方法,推动学生中考物理成绩的提升以及整体教学效果的提高.