【摘 要】
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在基础教育阶段实施创新教育的实质是对教育对象施以教育和影响 ,使其作为一个独立的主体 ,善于发现和认识有意义的新知识、新物质、新生活 ,掌握其中蕴含的基本规律并具备相
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在基础教育阶段实施创新教育的实质是对教育对象施以教育和影响 ,使其作为一个独立的主体 ,善于发现和认识有意义的新知识、新物质、新生活 ,掌握其中蕴含的基本规律并具备相应的能力 ,为未来成为创新型人才奠定全面的素质基础。为此 ,我们必须对长期受“应试教育”影响的基础
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