【摘 要】
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本文首先介绍了澳大利亚教育领域公民教育状况,并通过澳大利亚近几年来的一些研究成果论述了澳大利亚人有关公民知识的贫乏。探讨了澳大利亚人公民知识贫乏的原因,以及澳大利亚
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本文首先介绍了澳大利亚教育领域公民教育状况,并通过澳大利亚近几年来的一些研究成果论述了澳大利亚人有关公民知识的贫乏。探讨了澳大利亚人公民知识贫乏的原因,以及澳大利亚对公民教育重新开始重视的理由。文章最后分析了引起公民教育变化的重要因素,总结了该学科最近的发展变化
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