新课程理念下的小学语文课堂教学策略

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《语文课程标准》明确指出:“学生是语文学习的主人,是学习和发展的主体,语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”可见在语文教学中,教师应重视学生的主体地位,充分发挥学生的能动作用,课堂上大胆放权,让学生积极参与到知识的形成过程中。另外教师还应营造平等和谐的师生关系,将教学内容生活化,成为引导学生提出问题的指路者、探究问题的激励者、解决问题的合作者。因此,教师只有在语文课堂教学中关注学生的发展,去建构新型的课堂,语文教学才会真正迈向一个崭新的境界。
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