中学生责任心的理论构建研究

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责任心是一种自觉地把分内的事做好的重要人格特质,具有多维度多层次的心理结构。参照有关文献建立了中学生责任心结构模型,编制出我国中学生责任心量表。通过对747名中学生的探索性因素分析和1009名中学生的验证性因素分析,结果表明该量表结构清晰,信度和效度较好,可以作为评鉴中学生责任心的有效工具。
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