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大众化的高等教育发展为社会不利阶层向上流动提供了合法途径,但由于我国高等教育的超速扩张,其带来的高校收费、招生就业制度改革等使得社会阶层流动通道变窄,使弱势大学生逐步形成了一个群体。法国社会学家布尔迪厄提出的文化再生产理论,为高校场域内大学生弱势群体的出现提了供理论验证。用文化再生产理论分析高校场域中大学生弱势群体其具体表现为:人际交往受阻、学习态度消极、综合素质较低。而作为高校应在其教育过程中建立相应的帮扶机制,使高等教育在出口阶段尽量降低文化再生产之初的影响,以保证教育的公平。