初中数学教学中学生直觉思维培养策略

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数学是一门逻辑性非常强的学科,还有较为突出的专业性,因此数学教学会有一定困难。数学教学除了要求教师具有创新的教学方式以外,也需要较强的计算归纳和推理的专业知识,同时还要培养学生的逻辑思维能力以及直觉思维能力。思维能力的培养有利于初中生在智力方面的开发,从而有利于初中生对新知识进行相应的获取。培养初中学生对数学产生直觉能力,有利于初中生对数学学习方法得到相应的改善。基于此,本文主要分析在初中数学教学中如何培养学生的直觉思维。 Mathematics is a very logical discipline, as well as more prominent professional, so mathematics teaching will have some difficulties. In addition to requiring teachers to have innovative teaching methods, mathematics teaching requires strong professional knowledge of induction and reasoning as well as students’ logical thinking ability and intuition thinking ability. Cultivation of thinking ability is conducive to junior high school students in intellectual development, which is conducive to junior high school students acquire the new knowledge accordingly. Training junior high school students to produce intuition in mathematics is conducive to junior high school students to improve the mathematics learning method. Based on this, this article mainly analyzes how to cultivate students’ intuition thinking in junior high school mathematics teaching.
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