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发挥新课程标准的指导作用,培养学生化学学科核心素养——以“氨和铵盐”为例,落实“科学探究与创新意识”
发挥新课程标准的指导作用,培养学生化学学科核心素养——以“氨和铵盐”为例,落实“科学探究与创新意识”
来源 :高中数理化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ly6624
【摘 要】
:
新一轮课程改革,鼓励教师在新课程标准指导下,创造性地使用教材进行创新性素养教育,提高学生化学学科核心素养,培养学生关键能力,帮助学生形成正确的价值观念和必备品格.
【作 者】
:
马翠玲
【机 构】
:
宁夏石嘴山市第三中学
【出 处】
:
高中数理化
【发表日期】
:
2019年20期
【关键词】
:
素养教育
化学学科核心素养
新课程标准
新一轮课程改革
必备品格
创造性地使用教材
学生关键能力
探究与创新
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新一轮课程改革,鼓励教师在新课程标准指导下,创造性地使用教材进行创新性素养教育,提高学生化学学科核心素养,培养学生关键能力,帮助学生形成正确的价值观念和必备品格.
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