【摘 要】
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目前教师专业发展研究仍然是教育界的热门话题,教师专业发展必不可少的要针对教师的专业素质进行研究,很多学者根据自己的研究专长,从不同角度出发,进行了关于教师专业素质的
【机 构】
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吉林师范大学物理学院,吉林师范大学计划财务处
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目前教师专业发展研究仍然是教育界的热门话题,教师专业发展必不可少的要针对教师的专业素质进行研究,很多学者根据自己的研究专长,从不同角度出发,进行了关于教师专业素质的有特色的研究,但是关于农村教师的专业素质一直没有得到过多的关注,并且多数学者着眼于高校教师和高中教师,对于初中教师专业素质的研究则较少,把＂农村＂与＂初中＂两个关键词结合起来,展开研究.对吉林省农村初中物理教师队伍的自然情况及专业素质（包括专业情意、专业知识、专业技能等）进行了问卷调查,基本掌握了吉林省初中物理教师专业素质现状、分析统计结果、讨
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