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地理教学不仅要教育学生认识地理坏境,还要弘扬学生个性、开发学生智能,培养学生的地理核心素养,因此针对过去传统教学模式下学生地理学习普遍不认真、教学成绩差这一现状,结合新课改的基本理念,本文提出了在重庆市潼南区构建地理教学新课堂模式,并尝试性地推出了地理课堂教学新模式的方法和措施.
重庆潼南地理教学新模式构想
【摘 要】
：
地理教学不仅要教育学生认识地理坏境,还要弘扬学生个性、开发学生智能,培养学生的地理核心素养,因此针对过去传统教学模式下学生地理学习普遍不认真、教学成绩差这一现状,结
【机 构】
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重庆市潼南中学校
【出 处】
：
新智慧
【发表日期】
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2019年6期
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