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伴随着新一轮课改,历史学科在很多地方成为中考的会考科目.许多学校、家长对历史学科不重视,加之历史事件久远且不够生动,许多学生对历史学科不感兴趣.如何解决学生对历史学习不感兴趣的问题已成为摆在历史老师面前的是头等大事和老大难问题.情境教学法是培训学生学习兴趣的一种有效途径.
浅谈如何创设情境培养历史学习的兴趣
【摘 要】
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伴随着新一轮课改,历史学科在很多地方成为中考的会考科目.许多学校、家长对历史学科不重视,加之历史事件久远且不够生动,许多学生对历史学科不感兴趣.如何解决学生对历史学
【机 构】
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山东省平邑县临涧镇第一初级中学 273314
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2018年35期
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