【摘 要】
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<正>世界卫生组织提出了关于人的"全面健康"的三要素,即躯体健康、心理健康和具有良好的社会适应能力。也就是说,人们必须既要注意身体健康又要注意心理健康,才能达到真正的
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<正>世界卫生组织提出了关于人的"全面健康"的三要素,即躯体健康、心理健康和具有良好的社会适应能力。也就是说,人们必须既要注意身体健康又要注意心理健康,才能达到真正的健康。"全面健康"是一个长期塑造的过程,它需要以某种载体为依托。我园以"健康教育"为办园特色,开展了"幼儿园球类活动课程开发的研究"的课题研究,已形成了一套适合幼儿园广泛开展的系列球类活动。在实践中,我们明确体育锻炼是促进心理健康的有效途径之一,"健康特色"并不单单注重幼儿技能的习得、能力的培养,它同样关注幼儿心理健康的发展。我园的球类活动,尤其是户外球
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