论文部分内容阅读
摘要：目的 给社区老年慢性病患者应用健康教育宣传，探究给其预防保健认知带来的影响。方法 以2019年5月至2020年5月在社区选取的98例老年慢性病患者为例，随机划分为常规组和观察组，每组49例。给常规组应用常规的社区护理，给观察组在常规护理的基础上开展健康教育宣传。半年后比对两组的健康生活方式养成率、疾病知识掌握情况和相关指标的达标率等。结果 经过比对发现，观察组无论是健康生活方式的养成情况，还是疾病知识掌握程度，亦或是疾病知晓率都要明显高于常规组，组间差异存在统计学意义（P<0.05）。结论 给社区老年慢性病患者采用健康教育宣传，可以有效提升预防保健认知，帮助其养成良好的生活习惯，可以推广应用。
关键词：健康教育宣传;老年慢性病患者;预防保健认知
【中图分类号】R592 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2021）03-159-01
引言：
在老年群体中，最常见的就是慢性疾病，目前这已经成为了老年人致残和死亡的主要因素之一。最近几年，在社会人口老龄化逐渐加剧之下，慢性病的发生率也开始增加，不但给老年人的正常生活带来了极大影响，还使得家庭和社会养老压力日益增大。作为老年人的主要生活场所，社区在老年人健康护理中起着关键作用。所以，本次研究就通过给社区慢性病老年人患者应用健康教育宣传的方式分析给其预防保健认知带来的影响，现将具体内容报道如下。
1资料和方法
1.1资料
以2019年5月至2020年5月期间在社区选取的98例老年慢性病患者作为研究对象，随机将其划分成常规组和观察组，每组49例。常规组中有29例男性，20例女性，年龄在61-80岁之间，平均（69.95±3.72）岁，其中糖尿病14例，高血脂10例，高血压18例，其他慢性病7例;观察组中有27例男性，22例女性，年龄在64-79岁之间，平均（70.41±3.29）岁，其中糖尿病16例，高血脂9例，高血压22例，其他慢性病2例。两组的一般资料差异并无统计学意义（P>0.05）。
1.2方法
给常规组应用的社区一般护理措施。包含日常的饮食护理、运动护理、心理护理等。
给观察组在社区一般护理的基础上开展健康教育宣传。1）由社区专业的护理人员定期测量血压、心率，并建立专门的护理档案，根据其实际状况编制详细的健康教育宣传方式，普及相应的慢性病知识，比如播放相关视频、开展讲座，重点讲解慢性病的危害以及常见的治疗措施，从而达到强化患者健康意识的目的[1]。2）医护人员和患者之间构建良好的关系，及时对患者的一些错误观念进行纠正，通预防保健机制，帮助其早检查和早治疗。3）引导患者养成健康的生活习惯，重点告知其诱发慢性病的一些因素，促使其掌握相应的保健技能和保健知识。4）重点帮助患者调整不良的饮食习惯，防止过度食用引起“三高”的食物，多餐少食，实现营养均衡[2]。5）定期指导患者开展一些适量运动，比如太极拳、散步、慢跑等等，从而达到强化免疫力、消耗过多脂肪的目的。6）对于一些不便行动的患者，则上门实施宣教，给患者和其家属普及慢性病的相关知识和控制措施。7）针对患者存在的不良情绪则应针对性地进行疏导，进一步改善其不良的心理状况，强化对护理工作的配合度，实现慢性病的良好控制。
1.3观察指标
连续护理半年（六个月）之后，对两组患者的实际情况进行问卷调查，包括对健康生活习惯的养成、慢性病知识掌握程度和疾病知晓率。
1.4统计学方法
本次研究中所有数据的统计分析都是采用SPSS21.0软件，用（均数±标准差）表示计量资料，用t检验;用%表示计数资料，用卡方检验，当P<0.05时组间差异存在一定统计学意义。
2结果
观察组的疾病知晓率、健康生活方式的养成情况、疾病知识掌握程度都要明显高于常规组，组间差异存在统计学意义（P<0.05）。详情见表1。
3结论
慢性病目前类型较多，比较常见的有高血压、糖尿病和慢性呼吸系统疾病、心脑血管疾病等等。同时由于其病因整体比较复杂，基本和生活习惯、心理因素、生活环境等紧密相关，再加上治疗难度大、病程长，因此严重影响着老年人的生活质量，甚至威胁生命。
由于老年人群体身体机能退化、免疫功能下降，导致其慢性病的发病率逐渐上升，由此带来的影响给家庭和社会都造成了极大压力。对此目前临床上极为重视对老年慢性病的预防和护理。社区是老年人活动的重要场所，所以通过社区实施健康管理，已经成为老年慢性病控制合格预防的一种重要手段。作为一种新型的护理模式，社区健康教育宣传具有一定合理性、连续性和长期性[3-4]。它不仅能够根据老年人的实际身体状况开展健康宣教，起到相应的监督和约束作用，还能通过普及慢病性的相关知识和治疗控制手段，使患者和其家属了解诱发因素，从而提升护理依从性，积极建立良好的生活习惯。
在本次研究当中，应用健康教育宣传的观察组其对疾病的知晓率、健康生活方式的养成情况、疾病知識掌握程度都要明显高于常规组，组间差异存在统计学意义（P<0.05）。由此可见，这种完善且系统化的护理策略，可以进一步强化老年人的保健和健康意识，并进一步提升疾病治疗的依从性，积极主动改善自身存在的一些不良生活习惯。
综上所述，给社区老年慢性病患者开展健康教育宣传，可以进一步提升其保健认知程度，促使其养成健康的生活习惯和方式，可以根据实际情况尝试推广应用。
参考文献：
[1]王晓燕.健康教育在社区慢性病防治中的地位与开展策略[J].健康之路，2017，10（v.16;No.164）：131-131.
[2]刘波.健康教育对社区老年慢性病人的健康知识提升效果[J].中国卫生工程学，2015，014（006）：590-590.
[3]蒙元劲.健康教育对社区慢性病老年患者的影响与作用[J].养生保健指南，2018，000（042）：76.
[4]马玉春.健康教育对社区慢性病患者知识及行为的影响研究[J].河北医学，2016，22（9）：1583-1584.
1.上海市松江区永丰街道社区卫生服务中心 201600 2.上海市松江区永丰街道社区卫生服务中心 201600
关键词：健康教育宣传;老年慢性病患者;预防保健认知
【中图分类号】R592 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2021）03-159-01
引言：
在老年群体中，最常见的就是慢性疾病，目前这已经成为了老年人致残和死亡的主要因素之一。最近几年，在社会人口老龄化逐渐加剧之下，慢性病的发生率也开始增加，不但给老年人的正常生活带来了极大影响，还使得家庭和社会养老压力日益增大。作为老年人的主要生活场所，社区在老年人健康护理中起着关键作用。所以，本次研究就通过给社区慢性病老年人患者应用健康教育宣传的方式分析给其预防保健认知带来的影响，现将具体内容报道如下。
1资料和方法
1.1资料
以2019年5月至2020年5月期间在社区选取的98例老年慢性病患者作为研究对象，随机将其划分成常规组和观察组，每组49例。常规组中有29例男性，20例女性，年龄在61-80岁之间，平均（69.95±3.72）岁，其中糖尿病14例，高血脂10例，高血压18例，其他慢性病7例;观察组中有27例男性，22例女性，年龄在64-79岁之间，平均（70.41±3.29）岁，其中糖尿病16例，高血脂9例，高血压22例，其他慢性病2例。两组的一般资料差异并无统计学意义（P>0.05）。
1.2方法
给常规组应用的社区一般护理措施。包含日常的饮食护理、运动护理、心理护理等。
给观察组在社区一般护理的基础上开展健康教育宣传。1）由社区专业的护理人员定期测量血压、心率，并建立专门的护理档案，根据其实际状况编制详细的健康教育宣传方式，普及相应的慢性病知识，比如播放相关视频、开展讲座，重点讲解慢性病的危害以及常见的治疗措施，从而达到强化患者健康意识的目的[1]。2）医护人员和患者之间构建良好的关系，及时对患者的一些错误观念进行纠正，通预防保健机制，帮助其早检查和早治疗。3）引导患者养成健康的生活习惯，重点告知其诱发慢性病的一些因素，促使其掌握相应的保健技能和保健知识。4）重点帮助患者调整不良的饮食习惯，防止过度食用引起“三高”的食物，多餐少食，实现营养均衡[2]。5）定期指导患者开展一些适量运动，比如太极拳、散步、慢跑等等，从而达到强化免疫力、消耗过多脂肪的目的。6）对于一些不便行动的患者，则上门实施宣教，给患者和其家属普及慢性病的相关知识和控制措施。7）针对患者存在的不良情绪则应针对性地进行疏导，进一步改善其不良的心理状况，强化对护理工作的配合度，实现慢性病的良好控制。
1.3观察指标
连续护理半年（六个月）之后，对两组患者的实际情况进行问卷调查，包括对健康生活习惯的养成、慢性病知识掌握程度和疾病知晓率。
1.4统计学方法
本次研究中所有数据的统计分析都是采用SPSS21.0软件，用（均数±标准差）表示计量资料，用t检验;用%表示计数资料，用卡方检验，当P<0.05时组间差异存在一定统计学意义。
2结果
观察组的疾病知晓率、健康生活方式的养成情况、疾病知识掌握程度都要明显高于常规组，组间差异存在统计学意义（P<0.05）。详情见表1。
3结论
慢性病目前类型较多，比较常见的有高血压、糖尿病和慢性呼吸系统疾病、心脑血管疾病等等。同时由于其病因整体比较复杂，基本和生活习惯、心理因素、生活环境等紧密相关，再加上治疗难度大、病程长，因此严重影响着老年人的生活质量，甚至威胁生命。
由于老年人群体身体机能退化、免疫功能下降，导致其慢性病的发病率逐渐上升，由此带来的影响给家庭和社会都造成了极大压力。对此目前临床上极为重视对老年慢性病的预防和护理。社区是老年人活动的重要场所，所以通过社区实施健康管理，已经成为老年慢性病控制合格预防的一种重要手段。作为一种新型的护理模式，社区健康教育宣传具有一定合理性、连续性和长期性[3-4]。它不仅能够根据老年人的实际身体状况开展健康宣教，起到相应的监督和约束作用，还能通过普及慢病性的相关知识和治疗控制手段，使患者和其家属了解诱发因素，从而提升护理依从性，积极建立良好的生活习惯。
在本次研究当中，应用健康教育宣传的观察组其对疾病的知晓率、健康生活方式的养成情况、疾病知識掌握程度都要明显高于常规组，组间差异存在统计学意义（P<0.05）。由此可见，这种完善且系统化的护理策略，可以进一步强化老年人的保健和健康意识，并进一步提升疾病治疗的依从性，积极主动改善自身存在的一些不良生活习惯。
综上所述，给社区老年慢性病患者开展健康教育宣传，可以进一步提升其保健认知程度，促使其养成健康的生活习惯和方式，可以根据实际情况尝试推广应用。
参考文献：
[1]王晓燕.健康教育在社区慢性病防治中的地位与开展策略[J].健康之路，2017，10（v.16;No.164）：131-131.
[2]刘波.健康教育对社区老年慢性病人的健康知识提升效果[J].中国卫生工程学，2015，014（006）：590-590.
[3]蒙元劲.健康教育对社区慢性病老年患者的影响与作用[J].养生保健指南，2018，000（042）：76.
[4]马玉春.健康教育对社区慢性病患者知识及行为的影响研究[J].河北医学，2016，22（9）：1583-1584.
1.上海市松江区永丰街道社区卫生服务中心 201600 2.上海市松江区永丰街道社区卫生服务中心 201600