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我又想：没有胳膊的残疾人在生活中有什么困难呢？于是，我开始了第二次体验。如果没有胳膊，当然也没有手，看来，我只能用嘴巴和脚丫子来代替我的手来工作了。
特殊的体验
【摘 要】
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我又想：没有胳膊的残疾人在生活中有什么困难呢？于是，我开始了第二次体验。如果没有胳膊，当然也没有手，看来，我只能用嘴巴和脚丫子来代替我的手来工作了。
【机 构】
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河南省偃师市剑桥外国语学校三年级
【出 处】
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新作文(小学1-2-3年级版)
【发表日期】
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2013年11期
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