“微课”应用于高中语文教学的价值探寻

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随着科学技术的不断发展,我国经济水平的不断提高,信息技术逐渐被广泛应用到各行各业,微课作为一种新型的教学手段,得到了越来越多的教育工作者的关注和重视。在如今的课堂教学中,巧妙地使用微课视频参与教学,不仅可以充分激发学生的积极性和主动性,提高学生的学习热情,发挥学生的主体作用,同时,还能减轻教师的教学压力,增加课堂教学的多样性和趣味性,丰富学生的学习资源,拓展学生的学习思维,提高课堂的教学效率。本文主要探究和讨论“微课”应用于高中语文教学中的价值,希望对高中语文教育工作者有所贡献和帮助。
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