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基于项目驱动的研究型教学模式顺应了国内外教育改革的要求，对学生综合能力的培养、科学态度和创新品格的形成具有积极的意义。要建构行之有效的研究性教学模式，需从教学理念、教学内容、组织形式及考核机制等多方面进行变革。
基于项目驱动的研究型教学模式探究
【摘 要】
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基于项目驱动的研究型教学模式顺应了国内外教育改革的要求，对学生综合能力的培养、科学态度和创新品格的形成具有积极的意义。要建构行之有效的研究性教学模式，需从教学理念、
【机 构】
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桂林医学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2012年21期
【基金项目】
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2010年新世纪教改工程“十一五”第六批重点资助项目“西部老少边穷地区医学人才‘订单式’培养的研究与实践”(项目编号:2010JGZ026);2010年广西教育科学“十一五”规划课题“构建服务西部老少边穷地区的医学人才培养模式研究”(项目编号:2010C121)的阶段性研究成果
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