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本文基于DEA方法,对青海省三所主要高校2009-2013年的技术效率、纯技术效率和规模效率进行定量分析。结果表明,三所高校的效率水平整体不高但是效率发展趋势良好;其效率表现既存在不同又有共性;规模因素、资源利用率低是影响低效的主要原因。针对分析结果,为青海省高校提高效率水平提出相关建议。