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高校英语专业的教学实现了形式上的“现代化”,内容上也更加关注对语言教学背后文化背景的认知与领会。它的体现与英美文学课程关注度的提升几乎同时。所以,需要将英美文学课程作为一个研究主题,放在高校英语专业教学视域,对其现代化教学思路进行一些反思与讨论;从而为其教学完善提供一个契机,同时促进英美文学课程教学与高校英语专业的进一步融合。