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体育课程改革不仅受到社会因素以及体育课程理论发展的影响,同时也受到教师因素的影响,体育教师的课程意识、固有的教学习性、知识与能力以及教师间的合作都会制约着体育课程改革的过程,从而影响到体育课程改革的效果.
基础教育体育课程改革教师制约因素分析
【摘 要】
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体育课程改革不仅受到社会因素以及体育课程理论发展的影响,同时也受到教师因素的影响,体育教师的课程意识、固有的教学习性、知识与能力以及教师间的合作都会制约着体育课程
【机 构】
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温州大学体育学院,浙江 温州 325000
【出 处】
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青年与社会
【发表日期】
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2012年10期
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