好班主任的三条标准

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一要心中有数,即对班主任职责范围心中有数。首先要摆正五种关系:从教育与管理的关系看,班主任是教育型的管理者;从教育与教学的关系看,班主任是学生学习的指导者;从师生关 To be aware of, that is, the scope of responsibility of the class teacher know the difference. First of all, to be put in five kinds of relations: from the relationship between education and management, the teacher is an educational manager; from the relationship between education and teaching, the class teacher is the student learning mentor;
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