【摘 要】
:
运用挪威GexconFlacs软件对某石化厂区硫黄回收装置酸性气分液罐泄漏事故进行模拟研究,通过模拟结果分析不同因素对硫化氢泄漏事故后果严重程度的影响,结果表明:泄漏方向对扩散
论文部分内容阅读
运用挪威GexconFlacs软件对某石化厂区硫黄回收装置酸性气分液罐泄漏事故进行模拟研究,通过模拟结果分析不同因素对硫化氢泄漏事故后果严重程度的影响,结果表明:泄漏方向对扩散影响最为显著,水平泄漏扩散浓度明显高于垂直泄漏,且气云核心更加接近泄漏源;泄漏孔径直接影响事故严重程度;风速直接作用于事故演化速度和影响范围;泄漏高度越高,硫化氢气云落地距离越远,对泄漏事故的监测有一定影响。该结果对情景构建工作中最坏事故场景的确定具有一定的指导意义。
其他文献
<正> 近几年,鄢陵县充分发挥种苗花木产业的传统优势,以创办林业高新技术龙头企业为契机,坚持科技兴林,强化技术服务,种苗花木产业的发展取得了一定成效。目前,全县种苗花木
速生丰产林培育的根本目的,是在短期内获得较高的木材产量,以缓解木材的供需矛盾。这就提出了两个方面的问题:一要缩短林木成材年限(即轮伐期);二要提高单位面积的产材量。为
孔雀又叫越鸟,丹口玄目,细颈隆背,其形似鹤,但体大色美胜于鹤,可谓羽族中的佼佼者。
【目的】研究新疆春油菜区,施用油菜专用长效配方肥对其产量、肥料利用效率的影响,筛选出最佳施肥量。【方法】以不施肥、习惯用肥为对照处理,以专用长效配方肥不同NPK比例为
学生思维能力的培养是教学的核心,联想思维是解决问题的关键. 联想思维就是根据已掌握的数学原理、思想、方法、途径去探索所面临问题的解决方法的活动过程,培养学生的联想思维是数学教学的重要任务,在教学中不断发展学生的联想思维,对培养提高他们的解题能力、探索能力是非常有用的. 下面笔者就联想思维在初中数学教学中的作用,谈谈几点看法. 一、用于引出新知 用联想引出新知就是借助学生已有的知识、经验(旧知)
分析了油田集输站噪声污染现状,基于对噪声污染来源的研究,提出了噪声污染的综合治理方法,并对各方法进行了综合对比分析。研究表明,油田噪声污染问题较为严重,应对集输站噪
<正> 狗的绦虫不仅影响狗的生长发育,甚至造成死亡,而且有些种类的绦虫可以感染人、畜,引起人、畜的绦虫蚴病,如人的细粒棘球蚴病和羊的多头蚴病均是狗传染的。近年来,由于农
随着新课标的修订,基本活动经验在课程目标中被进一步明确,地位得到进一步凸显. 丰富学生的数学活动经验是学生进一步学好数学、实现自我发展的基石. 我们应当开展各种数学活动,引导学生积极参与,在参与中唤醒经验、积累经验、提升经验,从而促使学生更主动、更有效地学习. 下面以“倍的认识”一课的教学为例,谈谈如何在数学教学中帮助学生丰富数学活动经验. 一、唤醒学生的生活经验 学生在正式学习数学之前并非对
目前,日本的甜菜种植主要集中在北海道。北海道自1871年试种甜菜以来,甜菜种植面积、产量、糖分等曾多次变化。种植面积从本世纪50年代才开始迅速扩大,现已达7.2万公顷左右。
<正> 西吉县防护林工程是一项林草结合型人工生态工程。于1982~1986年间进行。原计划5年完成132.75万亩林草种植任务,其中人工林64.5万亩,种草68.25万亩。结果只用4年时间,就