【摘 要】
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人类社会已经进入信息化时代,现代信息技术为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境和有利的学习工具,成为一座架设在教师、学生和教材之间的不可替代的桥梁,而信息技术
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人类社会已经进入信息化时代,现代信息技术为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境和有利的学习工具,成为一座架设在教师、学生和教材之间的不可替代的桥梁,而信息技术与学科课程的整合更是势在必行。小学语文教学与信息技术的整合应注意以人的需要为根本出发点,在情境设置、突破重难点、树立信息意识、激发学生的想象力等环节上寻找最佳整合点,提高语文教学的实效性。
Human society has entered the information age. Modern information technology has provided a colorful educational environment and favorable learning tools for students’ learning and development. It has become an irreplaceable bridge between teachers, students and teaching materials. Information technology Integration with the subject curriculum is imperative. The integration of primary Chinese teaching and information technology should pay attention to the need of people as the basic starting point, find the best integration point in terms of situation setting, breaking through heavy and difficult points, establishing information awareness and arousing the imagination of students, and improve the effectiveness of Chinese teaching .
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