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班主任是中学教育管理中的一个重要元素。现实中,诸如"殴打门"、"中学生杀人案"、"中学女生被拐骗"等事件,让人警醒,同时也让人们意识到,法制教育在中学班主任管理中的地位应受到应有重视。本文从现实案例出发,论述了法制教育在中学班主任管理中的必要性,并对其如何渗透于班主任管理全过程,提出了对策性建议,以期能给班主任管理和学校和谐环境的构建带来建设性意见。