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新版的小学英语教材中,Story Time是每个单元的核心板块,它通常是以学生喜爱的方式,即文字与图片相结合的绘本形式呈现。文章结合具体教学实例,研究如何利用教材中的插图进行故事板块教学。
试析英语故事教学中插图的有效应用策略
【摘 要】
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新版的小学英语教材中,Story Time是每个单元的核心板块,它通常是以学生喜爱的方式,即文字与图片相结合的绘本形式呈现。文章结合具体教学实例,研究如何利用教材中的插图进行
【机 构】
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江苏省扬州市江都区武坚镇周西小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年36期
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