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活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的。教师的教态促成良好课堂气氛,游戏活跃课堂气氛,动手操作调动课堂气氛,用多媒体来辅助教学,激发学生的情趣和学习的兴趣,创设悬念引发课堂气氛
论小学语文教学中课堂气氛的营造方法
【摘 要】
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活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的。教师的教态促成良好课堂气氛,游戏活跃课堂气氛,动手操作调动课堂气氛,用多媒体来辅助教学,激发学生的情趣和学习
【机 构】
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江苏省盱眙开发区实验学校
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年31期
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