在观察中指导幼儿游戏

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当代研究发现:游戏是幼儿学习知识的最有效手段。游戏不仅给幼儿带来快乐,而且是帮助幼儿按自己特有的方式去学习和发展的有价值的活动。游戏在幼儿各方面的发展中起着重要的作用,通过游戏可以促进幼儿身体、知识、社会性和情绪情感的发展。因此,在1989年颁布的《幼儿园工作规程》中第二十条明确提出:“以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。”作为一名幼儿教师,应根据幼儿年龄特点选择和指导游戏。应因地制宜地为幼儿创设游戏条件(时间、 Contemporary research has found that games are the most effective way for young children to learn knowledge. Games not only bring joy to young children, but also valuable activities that help young children learn and develop in their own unique way. The game plays an important role in the development of all aspects of young children. Through the game, the development of young children’s physical, intellectual, social and emotional emotions can be promoted. Therefore, Article 20 of the Kindergarten Working Regulations promulgated in 1989 explicitly states: “The game is a basic activity and education is involved in various activities.” As a kindergarten teacher, we should make a decision according to the age characteristics of young children Choose and direct the game. Should suit the local conditions for the creation of games for young children conditions (time,
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