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期刊论文
做好三个明确,助推自主学习
做好三个明确,助推自主学习
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:maxwang007
【摘 要】
:
课堂是教学的主阵地,只有抓好课堂教学的45分钟,确保课堂高效,才能保证学校的教育教学质量.如何确保课堂45分钟能够高效呢,笔者以为课堂学习的主体——学生参与学习自主学习,
【作 者】
:
张学超
【机 构】
:
安康市初级中学 陕西安康 725000
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2016年33期
【关键词】
:
学生自主学习
课堂教学
教育教学质量
学习的主体
主阵地
学校
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课堂是教学的主阵地,只有抓好课堂教学的45分钟,确保课堂高效,才能保证学校的教育教学质量.如何确保课堂45分钟能够高效呢,笔者以为课堂学习的主体——学生参与学习自主学习,课堂高效才成为可能.如何促进学生有效开展自主学习,笔者以为做好以下三个明确,就能够促进学生自主学习.
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