《小学语文新课程标准》强调在小学语文教学中要进行识字、写字、阅读、作文能力的培养，并指出“要十分重视培养学生的自学能力。”我认为，教师在传授知识的同时，既要培养学生的自学能力，也要帮助学生养成良好的学习习惯。下面结合自己近年来从事低年级语文教学谈几点看法。　　一、抓好学生的学习习惯　　良好的学习习惯是学习的良师益友，会起到事半功倍的效果。作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要。因此，培养学生良好的学习习惯是教学工作的重点。教师可以采用编儿歌、口令、做课间操等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师多讲，多提醒。