基于新课改理念下小学语文生态课堂的构建研究

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随着社会文明的不断发展,教育事业 面临着新的改变。新课程理念的提出,要求在实际 的教学中,尊重学生的主体地位,培养学生良好的 学习习惯,促进学生综合素养的提升。与传统的课 堂教学存在着较大的差异,新课程理念下所构建的 生态课堂环境,极大地促进了学生学习效率的提 升。作为小学阶段的重要学习内容,语文生态课堂 的构建,为小学生的综合能力提升做好了充分的准 备。本文基于新课改理念下对小学语文生态课堂 的构建策略进行研究。
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