【摘 要】
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目的对养老机构老年人综合能力评估结果进行分段划分,确立各分段综合能力评估得分界值,为养老机构开展老年人综合能力评估提供个性化照护及合理配置养老机构护理人员资源提供依据。方法调查3家养老机构725名老年人的能力现状,形成老年人综合能力评估量表后,应用聚类分析法对第4家机构的246名老年人综合能力评估得分进行分段,用判别分析建立判别函数确立分段界值。结果根据最佳分类数并结合判别分析结果将老年人的综合能力评估等级划分为4个等级,等级越高,能力越差;各分段的界值分别为0~35分、36~51分、52~80分、81~
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目(71673149),2019年度教育部人文社会科学研究一般项目(19YJCZH139)。
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目的对养老机构老年人综合能力评估结果进行分段划分,确立各分段综合能力评估得分界值,为养老机构开展老年人综合能力评估提供个性化照护及合理配置养老机构护理人员资源提供依据。方法调查3家养老机构725名老年人的能力现状,形成老年人综合能力评估量表后,应用聚类分析法对第4家机构的246名老年人综合能力评估得分进行分段,用判别分析建立判别函数确立分段界值。结果根据最佳分类数并结合判别分析结果将老年人的综合能力评估等级划分为4个等级,等级越高,能力越差;各分段的界值分别为0~35分、36~51分、52~80分、81~
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