论牛津高中英语教材对阅读能力的培养

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随着新课标的改革,高中英语教材也出现了众多的版本,其中主要分为人教版、牛津版、外研版以及北师大版。到目前为止,应用外研版的范围较广泛,然而牛津版则更重视对学生能力的训练。牛津版的教材分为必修教材与选修教材两种,其选取的阅读材料较其他版本而言更加重视单词的重复率,重视对学生日常阅读能力的训练,有利于加深学生的记忆,因此通过多种方法对学生阅读能力进行培养,提高学生的阅读水平。本文通过总结了牛津高中英语教材中对阅读能力的培养方法,体现牛津高中英语教材的优越性。 With the reform of the new curriculum standards, high school English textbooks have also appeared in many versions, which is divided into PEP, Oxford edition, and the Beijing Normal University version. So far, the scope of the Applied Studies Edition is wider, while the Oxford Edition places more emphasis on training students’ abilities. Oxford textbooks are divided into compulsory textbooks and elective textbooks, the choice of reading materials more emphasis than other versions of word repetition rate, emphasis on daily reading ability of students training is conducive to deepen the memory of students, so through more Methods to cultivate students ’reading ability, improve students’ reading ability. This article summarizes the Oxford high school English textbooks in reading ability training methods, reflecting the superiority of Oxford High School English textbooks.
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