微生物对重金属元素作用机理综述

来源 :有色金属科学与工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yu19910108
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国土壤重金属污染问题日益严峻,对于土壤重金属污染的治理已成为环境保护方面的一个热点.当前土壤重金属污染处理方法有物理、化学、生物方法.其中物理、化学方法成本高,且容易造成二次污染;而微生物方法以其低成本,且微生物因其种类多且易得而受到越来越多的重视.利用微生物的溶解作用能够淋滤出污染土壤中的结合态重金属离子;利用微生物的氧化还原作用能够改变重金属离子的价态,使其毒性降低;利用微生物的固定作用能够降低重金属的迁移性;利用菌根联合作用能够对重金属污染进行联合治理修复.文中介绍了微生物对重金属的溶解、氧化还原、固定以及菌根联合作用的机理,并指出了这一领域日后的研究方向,希望能对日后这方面的相关研究有所裨益.
其他文献
<正>一元二次方程根的判别式是中学数学的重要内容,其推导并不难,而学生用起来却漏洞百出,有时甚至不知错在何处.对于圆锥曲线交点个数问题能不能用判别式,目前还没有明确答
电梯安装工程监理是电梯建设全过程控制的一个重要环节。根据多年来对电梯安装工程的监理实践,对电梯安装工程的质量控制点及关键点进行了探讨,以达到电梯安装工程控制的优化
为防范来自网络和本地针对计算机信息的侵害,本文对现有的物理隔离技术进行较为详尽的分析,强调处理涉密信息的终端设备硬盘必须与连接网络的硬盘物理隔离。根据计算机信息安
为了落实新课程理念,优化课堂教学模式,提高课堂教学效益,我们借鉴"学案导学"教学模式,取得了较好成效。一些教学模式有着多种优势,但具体操作必须结合实际,不断探索、完善。
<正>一、课前思考思考1:"鸡兔同笼"问题是北师大版五年级上册第五单元的内容,隶属于综合应用的范畴,是尝试与猜测这个专题下的一个内容。教材选取"鸡兔同笼"这个题材,其主要
研究一种小型机械手,用于装配搬运等任务.以串连机器人学理论为基础,设计了4自由度机械手,分析各关节的运动方式后,设计出传动方式.最后,进行抓取实验,实验结果证明,该机械手
<正>自《数学课程标准(2011年版)》颁布以来,促成了人教版教材的与时俱进。笔者了解到2011年版"数学广角"中的"鸡兔同笼"问题从原来的六年级上册被安排到了四年级下册。这一
<正>"静下心来读读写写"是一个古老而又值得一说的话题,它历来被视为语文教学的精华。在数学课堂教学中,人们更多地重视数式的演绎和变换、解决问题策略的指导、探究和应用能
运用内容分析法,对课程改革之前当地使用的义务教育六年制小学课本、人教版2003课程标准实验教科书和人教版2013课程标准教科书这三个版本的教材中有关"除数是两位数除法"的
城市流动摊贩管理难的根源在于传统治理结构和管理方式已经不适应目前社会发展的需要,因此,必须对传统的治理结构及其治理框架进行流程再造,即构建一个包括市民、社团、摊贩