【摘 要】
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目的探讨规范化护理继续教育管理对护理人员继续教育的效果。方法选择本院护理人员318例作为研究对象,制定并实施规范化护理继续教育管理计划,比较分析护理人员对该继续教育
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目的探讨规范化护理继续教育管理对护理人员继续教育的效果。方法选择本院护理人员318例作为研究对象,制定并实施规范化护理继续教育管理计划,比较分析护理人员对该继续教育管理计划的满意情况、继续教育管理实施前后护理人员考核情况以及继续教育管理实施前后护理人员学术论文发表情况。结果护理人员对规范化护理继续教育管理满意度调查中,除了考核次数有0.94%护理人员不满意外,其余各项调查均无不满意,满意率在73.27%-90.25%之间;规范化护理继续教育执行后,护理人员理论考核成绩以及操作考核成绩均较执行前显著提高(P<0.05);规范化护理继续教育管理执行后护理人员论文发表情况显著优于执行前(P<0.05)。结论规范化护理继续教育管理的实施,有利于院内不同层次护士的成长以及院内专科护士的培养,值得推广。
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