【摘 要】
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本文通过对《邓小平文选》中科技、教育理论的学习与专门研究,特别是对我国科教兴国、高素质人才培养战略的思考与领悟,明确了在培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主
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本文通过对《邓小平文选》中科技、教育理论的学习与专门研究,特别是对我国科教兴国、高素质人才培养战略的思考与领悟,明确了在培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人和“教育要面向现代化、面向世界,面向未来”的实施过程中忧患意识、长远意识、高新意识、竞争意识、改革意识和人才意识等意识的建立与强化,以便使我国在未来参与国际竞争中保持主动,立于不败之地。
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我国教育家陈鹤说过：“应该让孩子有动手操作的机会，在这一过程中，培养他的动手能力，实现他的某一些创造性设想，发挥他的创造才能。”所以在物理教学中，要重视学生实验操作能力的培养，切实做好物理实验教学工作。笔者结合几年来的实验教学实践，谈谈自己在教学过程中的一些做法、看法和想法。一、发挥集体备课的作用，努力提高教师的教学水平（一）采取团队协作，集体备课，发挥集体的力量，结合学生实际，制定实验导学案，并
以前在农村,常见一些老人给小孩喂饭,喜欢先嚼碎,再喂到小孩的嘴里,不容怀疑老人对孩子的爱。但仔细想想有营养的东西随着汁液都进了老太太的嘴里,而小孩吃的好像都是＂渣渣＂。
一、前言 “大象拔河”起源于我国藏族民间，已有百年历史，它集竞技、娱乐、健身于一体，具有浓郁的民族气息和特点。在中学，由于此项活动简单易行，不受场地、器材、气候条件的限制，比赛规则容易掌握，既能丰富校园文化生活，又能强身健体，普遍受到青少年学生的青睐，对促进学校体育工作的深入开展，振奋民族精神，提高学生身心健康水平都具有非常重要的意义。随着学校体育运动的蓬勃开展和民族传统体育在校园的兴起，“大象
思想政治教育是对教育对象进行的以马克思主义为核心内容的政治、思想和道德教育,改善和提高教育对象的思想道德素质。邓小平同志根据培养“四有”新人的基本要求,对新时期学
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