浅谈数学课堂的有效教学

来源 :数理化学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:glad8888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有效的课堂教学不容忽视教师的主导作用及师生互动. Effective classroom teaching cannot neglect teachers’ leading role and interaction between teachers and students.
其他文献
课堂教学中我们往往强调知识的教育和能力的培养。其实,对一个人终生有益的不是知识,而是人文素养。因为它对人格的完善和个性的形成起着至关重要的作 In classroom teachin
一贾平凹向来喜欢在细密的文字中插入闲笔,在平静的日常里加些摇曳。他的小说,人物往往会在匆忙之际、散漫之中,骂骂哑巴,瞪瞪瞎子,打鸡撵狗,把紧致的故事进程偶然打破一下,
在教学过程中,我常常发现有的学生笔试成绩不错,但口语却不好;在课堂交际活动中,有的学生准备得挺不错,自由会话时语言通畅,反应灵敏,可一进行实际口头表达,就紧张不已,结结
发问,是学生学习某一学科的重要的思维运行起点。问题教育对于中学生来说,是至关重要的。由此,也推而广之的要求教师的提问艺术。提问,是教师在教学活动中的常规行为,是教学
《白兔姑娘》是回族民众中广为流传的一个民间故事。它以“变形逃亡”为核心母题讲述了回族姑娘阿伊莎由人变形为白兔,又由白兔恢复人形,并找到了自己幸福归宿的故事。该故事
新课改提倡的自主、合作、探究的教学方法,给我们的语文课堂注入了无穷的活力,令人欣慰。然而笔者在听了大量的语文课之后,深感在体现新课改的课堂中,还有一些值得深思的问题
目的研究低碘饮食对大鼠甲状腺功能的影响及c-Jun在肾组织中的表达差异,探讨c-Jun在低碘大鼠肾脏组织中表达的意义。方法给予Wistar大鼠低碘饲料,通过饮用不同碘浓度饮水分组
例题光滑平行导轨框架ABC、EFG水平放置,空间存在着方向竖直向上的匀强磁场,两根相同的金属棒a和b垂直放在导轨上,如图所示.图中导轨宽部间距为窄部间距的2倍,宽部和窄部均有
本文列举四例说明,对于空间轨迹的有关问题是如何进行转化的.例1 P为四面体S—ABC的侧面SBC内一点.(1)若动点P到底面ABC的距离与点P到点S的距离相等,则动点P的轨迹是___; Th
“已知方程A,试问是否存在实数B,使A具有某种性质,若存在,试求B;若不存在,试说明其理由.”这类题是近年来中考试题中经常出 “If you know equation A, ask if there is a r