【摘 要】
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好的开头是成功的一半.这一点在课堂教学中同样如此.英语课堂教学导入有一定的智慧与艺术.教师在英语课堂教学前,除了认真备课、备学情、备学生外,更应关注课堂教学导入方法.
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好的开头是成功的一半.这一点在课堂教学中同样如此.英语课堂教学导入有一定的智慧与艺术.教师在英语课堂教学前,除了认真备课、备学情、备学生外,更应关注课堂教学导入方法.良好的课堂教学导入,不仅能吸引学生的眼球,唤醒他们的耳朵,吸引他们的注意力,更能激活学生内心深处对英语课堂的期待,使他们发自内心的产生对英语课堂的向往.教师在课堂教学导入中,紧扣新鲜感、趣味性和特色化,能为有效课堂教学作好铺垫,从而调动学生积极思考,能够学生带着好奇心主动融入课堂.
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