【摘 要】
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<正>认知学习理论是学习理论重要组成部分,特别是信息加工理论的诞生为学习理论增添了新的活力。对于认知过程中的两个重要概念——记忆与遗忘,认知学习理论为其提供了新的概
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<正>认知学习理论是学习理论重要组成部分,特别是信息加工理论的诞生为学习理论增添了新的活力。对于认知过程中的两个重要概念——记忆与遗忘,认知学习理论为其提供了新的概念描述以及实现策略。特别是对于遗忘策略来讲,前人对其研究甚少,但作为同样具有较大存在价值的遗忘仍需要相关的理论支持,从认知学习和信息加工理论对其展开分析探讨是一个新的视角。
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