【摘 要】
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<正>在社会信息化和经济全球化的今天,以多媒体和网络为特征的信息技术已成为科技进步的主要标志。多媒体信息技术集图形、文字、动画和声音等于一体,具有大容量、多信息、趣
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<正>在社会信息化和经济全球化的今天,以多媒体和网络为特征的信息技术已成为科技进步的主要标志。多媒体信息技术集图形、文字、动画和声音等于一体,具有大容量、多信息、趣味性等特征,能创造生动、形象、交互的开放式教学环境,这些特点对于小学英语教学而言具有得天独厚的优势。因而以多媒体为主的信息技术的突飞猛进,给小学英语教学注入了新的生机和活力,如将其创造性地运用到小学英语教学中,对于激发学生学习英语的兴趣和求知欲,促进学生主动参与语言实践,培养学生的自主学习能力和创新能力,提高学生的综合语言运用能力等具有深远的意义。
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