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《中国古代成语故事》《三字经》《弟子规》等经典文化在我国有深厚的群众基础,在家庭里,常常被家长当作教育孩子的启蒙读物。在小学《道德与法治》课程中结合经典文化教育,既继承和发扬我国优秀的传统文化,又能优化课堂结构,促进学生巩固和内化知识,指导品德实践,甚至终身受益。
让经典文化为《道德与法治》课堂增色添彩
【摘 要】
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《中国古代成语故事》《三字经》《弟子规》等经典文化在我国有深厚的群众基础,在家庭里,常常被家长当作教育孩子的启蒙读物。在小学《道德与法治》课程中结合经典文化教育,
【机 构】
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福建永春县呈祥中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2019年18期
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“在《道德与法治》课程中渗透国学文化”的研究成果
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