思维导图在高职语文教学中的运用

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语文作为一门传统的基础课程,如何与时俱进、因课制宜地选择最适合的教学方法,使高职语文与新时代先进的教学思想接轨,是高职语文教师亟须思考的问题。本文以思维导图教学法为切入点,探讨思维导图在高职语文教学中的运用,为高职语文教学提供一定的创新研究。
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