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语际影响（或语言迁移）成为应用语言学、第二语言习得和语言教学领域中的重要研究课题至少已有一百年的历史。20世纪40年代，在行为主义心理学的影响下，很多语言学家认为一语的习惯是干扰二语学习的最大因素（如[1]），因此二语学习被看作是不断克服一语习惯建立二语习惯的过程。
《语言与认知的语际影响》述评
【摘 要】
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语际影响（或语言迁移）成为应用语言学、第二语言习得和语言教学领域中的重要研究课题至少已有一百年的历史。20世纪40年代，在行为主义心理学的影响下，很多语言学家认为一语的习惯是干扰二语学习的最大因素（如[1]），因此二语学习被看作是不断克服一语习惯建立二语习惯的过程。
【机 构】
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复旦大学外文学院,上海200433
【出 处】
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外国语
【发表日期】
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2011年1期
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