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长期以来我们大力提倡实施素质教育并推行新课程改革，转变教育观念，不断改善教学方法是现代英语教学面临的突出问题。学生对英语知识的感知和习得百分之九十是在课堂上进行的，因此，许多教科研者不断创新并试行新的课堂教学模式，目的是为了既能够提高课堂教学效率，又能充分发挥学生的主观能动性，变“要我学”为“我乐学”。