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营造高职高专大班英语精读课的和谐教学课堂
营造高职高专大班英语精读课的和谐教学课堂
来源 :北京劳动保障职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tank2203555
【摘 要】
:
由于目前我国许多高职院校英语教师严重缺乏,英语精读课大班教学暂时还不可避免。如何提高英语大班精读课程教学效果成为困扰许多英语教师的难题。根据国内外有关研究和目前
【作 者】
:
季琼
【机 构】
:
北京劳动保障职业学院
【出 处】
:
北京劳动保障职业学院学报
【发表日期】
:
2009年4期
【关键词】
:
大班英语精读课
和谐教学课堂
教师自主性
学生自主学习能力
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由于目前我国许多高职院校英语教师严重缺乏,英语精读课大班教学暂时还不可避免。如何提高英语大班精读课程教学效果成为困扰许多英语教师的难题。根据国内外有关研究和目前高职高专院校大班英语精读课的教学现状,分析和探讨营造高职高专大班英语精读课和谐教学课堂的措施。
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